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呼市二中《汉语言文字工作达标》总结

根据今年初的工作计划,在 2002年工作基础上,2003年我校汉语言文字工作又上一个新台阶。现总结如下:

一、通过组织学习和宣传动员,我校广大师生已初步形成了人人自觉说普通话、写规范字的良好氛围。尤其在教学、会议、宣传和校内其他集体活动中,已全部使用标准普通话。

二、在教师中举办了汉语言文字的讲座、竞赛和测试。组织教师参加了全市汉语言文字的培训,并参加了考试,结果有百分之九十八的老师达到了普通话的要求,获得了合格证书。部分教师还达到了一级乙等以上的水平。

三、继续检查校内汉语言文字环境,更换了一批不符合标准的名称牌、标语和指示牌。

四、组织学生在校园内和学校周边多次检查使用不规范汉字的情况,纠正了多处使用不规范汉字问题。

五、在学校青年教工方面,做了大量工作。主要有:聘请了内蒙师大杨燕民老师、教育学院胡松达老师及我校的老师讲授了有关汉语言文字规范化的知识;组织青年教工进行粉笔字板书和说课比赛。粉笔字要求书写汉字的间架结构合理,笔顺正确,整体印象美观;板书要求书写汉字规范;说课要求发音准确,吐字清晰。赛后评出等级,不合格者要求加强平时训练,并定期交作业,如练写钢笔字。同时要求青年教工成为说普通话的表率。

六、继续抽查并监督教师的讲义、教案、手写试卷和学生的作业。动态跟踪了学校的校报、宣传标语、板报、电子屏幕用字等,发现不规范用字的,及时责令改正。

七、招聘新教师时,把普通话和规范汉字作为考核的重要内容。

 

 

中华人民共和国国家通用语言文字法
呼市二中《汉语言文字工作达标》计划
 
呼市二中《汉语言文字工作达标》总结 2002.12.28
 
呼市二中《汉语言文字工作达标》总结 2003.12.28
 
呼市二中《汉语言文字工作达标》总结 2004.12.26
 
呼市二中《汉语言文字工作达标》总结 2005.9.8
 
呼市二中国家通用语言文字管理规定
呼市二中汉语言文字工作自评总

呼市二中《汉语言文字工作达标》工作实施方案

呼市第二中学汉语言文字工作达标实施方案

 
 

 

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