一、 各年级目标和要求
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高一年级 |
高二年级 |
高三年级 |
目
标 |
巩固良好的学习习惯 |
弘扬良好的学习品质 |
调整良好的应试状态 |
要
求 |
形成班级浓厚的学习氛围，无声自习管理，强化课后及时复习、独立完成练习册等学习习惯，引导各学科均衡发展。 |
调动学习平淡期学习积极性，加强个别生的管理，克服学习惰性，强化学习的计划性、持久性和科学性。 |
做好一摸成绩分析（牵头会、家长会、个别生工作），明确二轮复习和教育重点，使学生顺利完成知识和心态厚积薄发的过程。 |
二、具体工作安排：
• 每位班主任老师针对本年级要求及班级特点，制定学习质量月工作计划。
（ 4 月 5 日前交）
• 落实学习质量月系列教育流程：
• i. 调查了解，确定班级教育重点题目。
• ii. 以学生之间的交流和学生活动为主，准备 2—3 节学生喜欢的班会。
• iii. 在学生活动的基础上，准备一节高质量的班主任课。
• iv. 重视教育效果反馈，调整班级学习规程。
• 抓好期中考试的考前动员及考后总结工作。
• 4 月份交一份学习质量月的班主任课规范教案。
• 特别强调：本学期是高一、高二年级学习的平淡期，也是学生拉开学习距离的关键时期，一定要把工作做实做细。高三年级重点分层次做好盯人工作。
• 希望通过本次学习质量月各班级教育教学工作实现预期目标。
学生处
