高考作文的评估虽有一定的模糊性,但有一点却是众所一致的,即喜爱那些字体规范、端正、美观、卷面整洁的篇章。如果考生能在文面上呈现出惹人喜爱的魅力,就会使阅卷者“眼睛为之一亮”,笔下格外开恩。
“以书悦之”,即通过书面整洁,书写的美观,字体的规范,行款的正确的魅力激起阅卷人愉悦的情感。书面的整洁是指不随意在卷面上勾涂画抹,减少“铁丝网”与“烂泥巴”;书写美观,是指字迹清楚、匀称、好看;行款正确是指题目、段落、署名位置适宜,隔行、顶格、标点符合要求;字体规范是指不写错字、别字,不用生造词。这四项是审美对象的外部形体,是审美者的第一印象,这种外部形体所产生的魅力可以使人直接获得美的享受,无怪乎人们将上四者称为“脸面”,这不是没有道理的。这个“脸面”清晰、美丽,“貌若西施”,就会使阅卷人一见钟情,对你的文章自然产生一种“偏爱”,相反,这个“脸面”龌龊丑陋,形同东施,阅卷人就会大倒胃口,虽不会象明代主考官那样,对试卷不工者“弃之不顾”,但也不愿细读,不忍卒读,更不愿研读,给个低分,岂能怨人?丑陋,这是“打不赢的官司”。
高考作文分项分等评分办法将书写单独作为一项,占“基础等级(50分)”的10%,看似微不足道的5分,但在作文评分的实际操作过程中,对于文面规范、整洁的作文,阅读者所给的何止是5分;反之,对于字迹潦草、卷面肮脏、令人难认的作文,阅卷者所扣的又何止是5分呢?可见,书面、书写、字体、行款能不能引起阅卷者的愉悦感,这也是关系到考场作文成败的一个重要因素。
当然,强调文章外部形体魅力,并不是要求考生象书法比赛那样,“天地适中,珠圆玉润”,而是要做到干净、端正、美观、规范。近观几年来高考作文,以“胡乱写完了事”败者,是大有人在的,有的文章字迹潦草,难以辨认;有的文章勾勾划划,满纸的“蛛丝”;有的段落不分,一逗到底,有的错字迭出,令人费读……造成这种情况的原因,主要有两点:一是对书写重视不够,随意挥洒,甚至视野蛮为尊遒劲,视潦草为潇洒,视多改为成熟,视信笔为率意;二是因考场紧张而致,惧不卒篇而匆匆涂鸦,恐不尽意而层层圈改,这些都很难引起阅读者的审美欲望。
因此,要使自己的应试作文以外部形体的魅力引起阅卷人的愉悦直感,获得阅卷人的青睐,平时要重视练好基本功,要做到如下几点:
一、书写规范。汉字是世界上最古老的文字,它最明显的特点是形多、音多、义多、稍有不慎便会造成错字或别字。因此我们在平时学习或写作时,一定要扎扎实实掌握每个字的形、音、义,不会便查典,切不可贪图一时的省力而随意替代,随意添笔减笔,甚至用生造字词妨害内容的表达。
二、标点准确。标点符号是用来表示语言的停顿和不同语气语意的。标点不同表达效果就不同,因此,必须在平时掌握各种标点的用途,养成正确使用标点的习惯,才能在应试中运用自如。
三、注意款式。各种文体都有自己独特的款式结构,尤其是书信体和应用文,对款式的要求更为严格。要在考场作文中做到行款正确,则需平时留心,将各种行款熟记于心。
四、谨慎修改。“文章不厌百加改”,修改可使文章更臻于完善,然而应试作文中过多地修改,往往会影响书面的整洁、行文的美观。这就需要平时养成列提纲、打草稿的习惯,在草稿上可“满纸涂鸦”一旦写在卷面上,不可随意涂改,尤其对那些无碍大局的细枝末节,更不可大肆砍伐,正象有人脸上生了一个小疙瘩,本来谁也不会留意,而他非要搽上紫药水,贴上膏药,弄了花脸,结果不仅得不到别人欣赏,反而会使人生厌。因此,切不可因小失大。当然,对于那些一字生辉,或非改不可的字句,还是要改的,但要以不影响整体形式美为宜。
总之,只要考生做到平时留心,考场沉着,就可以做到书面整洁,书写美观,字体规范,行款正确,就能使自己文章的外部形体以独特的魅力激起阅卷人的审美愉悦。要记住,漂亮,是使阅卷人笔下留情的一张王牌。